有的孩子在开完年的新学期每天开开心心！有的孩子却被老母亲，老父亲教育的身心俱疲，每天写个家庭作业磨磨蹭蹭！
玩的时分不亦乐乎，一开端学习就小动作不断，留意力不会集，顾此失彼。有必要要在爸爸妈妈监督下才干学进去一点儿。更苦楚的是，感觉怎样教都杯水车薪！
一.这样的画面在你家出现过吗？
多动症全称是留意缺点多动妨碍，简称ADHD。在我国称为多动症，是儿童期常见的神经发育妨碍性疾病。体现为与年纪和发育水平不相称的留意力不会集和留意时刻时刻短，活动过度和激动。不只会影响孩子学习成绩，还对家庭调和，孩子的人际往来等带来不同程度的损害，因而对ADHD儿童进行前期干涉非常火急和需求。
除了药物医治和行为纠正以外，脑电生物反馈医治是一种新式的非药物医治儿童ADHD的有用方法。
二.什么是脑电生物反馈医治呢？
脑电生物反馈医治是运用操作条件反射的原理，以脑电生物反馈医治仪为手法，经过练习，挑选性地强化某一频段的脑电波，以到达医治意图。
1.脑电生物反馈医治安全吗？
脑电生物反馈是一种安全，非侵入式的医治方法，运用脑电生物反馈医治仪将人体内部不易察觉到的生理信号体现为直观的视觉，听觉方法，让ADHD儿童学会自主练习自己的大脑机能，因而是安全的。
2.脑电生物反馈医治ADHD有用吗？
据临床研讨发现，ADHD儿童存在θ波增多，伴有β波活动削减，脑电生物反馈医治可削减儿童θ波，进步β波，构成结实的操作条件反射，然后延伸留意力的会集时刻，削减多动激动。
孩子没有确诊为多动症（ADHD），夏花电视剧全集在线观看平台可是想用脑电生物反馈对留意力进行进步练习是否可行？
没有确诊为ADHD的儿童，也可以运用脑电生物反馈进步留意力，由于练习的意图都是为了进步孩子在学习日子中的技术。假如家长或教师发现孩子上课有留意力不会集，学习简略分神，都可以经过脑电生物反馈进行练习。
此外，新学期开端，家长也要协助孩子习气新环境，这儿有一些小方法可以试一试：
01．协助孩子建立完结作业的固定时刻。
02．清晰孩子的学习使命，可以把每天的学习使命细化，化繁为简，更好的协助孩子建立决心。
03．和孩子一同学习，在孩子学习的时分你可以在一旁完结自己的作业或阅览书本，一方面起监管效果，一方面起模范带头效果。
04．尊重孩子的饱和点，假如孩子真实太累，可以停下来先歇息一瞬间。关于有留意力问题或学习困难的孩子，每完结20分钟左右的作业，可以组织5分钟的歇息。
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健康一个孩子，美好一个家庭！
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